Betreuung von wissenschaftlichen Arbeiten

INHALT
Jede Betreuung einer wissenschaftlichen Arbeit ist ein kleines Projekt mit allem was dazu gehört: Auftragsklärung – Kontrakt – Meilensteine – Dynamik – Krise – Klärung – Abschluss. Dabei müssen mehrere unterschiedliche Perspektiven beachtet und immer wieder zwischen Betreuenden und Studierenden thematisiert werden:

• Die sachlich-fachliche Perspektive:
  • Wie entwickelt die/der Studierende das Exposee?
  • Wie entwickelt und verfolgt sie/er die Forschungsfrage?
  • Wie recherchiert und reflektiert sie/er Literatur und Quellen?
• Die methodische Perspektive:
  • Auswahl der zur Fragestellung passenden Methoden
  • Anwendung der ausgewählten Methode
  • Reflexion der angewandten Methoden,
• Die kontextuale Perspektive:
  • In welchen Kontexten findet die Arbeit statt (z.B. im Zusammenhang mit einem Unternehmen oder im Rahmen eines größeren Forschungsprojektes) und was bedeutet dies für die Arbeit?
• Die soziale, interaktionale Perspektive:
  • Wie soll der Kontakt zwischen Betreuenden und Studierenden gestaltet werden?
  • Wann und wie wechselt die/der Betreuende von der Rolle der Beratung in die Rolle der Bewertung?
• Die personale Perspektive:
• Selbstmanagement der / des Studierenden (z.B.: eigener Meilensteinplan)
• Selbstmotivation (Autonomie, Relatedness, Kompetenzerleben, Sinn)

Im Workshop werden wir gemeinsam all diese Perspektiven beleuchten. Am Ende des Workshops haben Sie Ihren eigenen Projektplan für die Betreuung wissenschaftlicher Arbeiten erstellt.

SIE ALS TEILNEHMENDE

• arbeiten mit einem Projektplan (Checkliste) zu den unterschiedlichen Perspektiven der Betreuung (sachlich-fachliche Perspektive).
• entwickeln Ideen für eine Betreuungsvereinbarung (weiter), inkl. externe Betreuung aus Unternehmen (kontextuale Perspektive).
• tauschen sich mit Ihren Kolleginnen und Kollegen aus (soziale Perspektive).
• reflektieren Ihre eigenen Aufgaben und Rollen (personale Perspektive).