NEU - Führung in Studium und Lehre – Hochschulen strategisch mitgestalten

INHALT
Drei Tage Fortbildung, die Ihnen aufzeigen wie Sie Studium und Lehre als Führungskraft in Ihrer Fakultät oder auf Hochschulebene noch zielgerichteter mitgestalten können.
Wer Studium und Lehre strategisch steuert, bewegt sich in einem der spannendsten und zugleich anspruchsvollsten Bereiche der Hochschulentwicklung. Unterschiedliche Interessen, hohe Erwartungen, politische und rechtliche Rahmenbedingungen sowie begrenzte Ressourcen prägen den Alltag von Verantwortlichen in Fakultäten und Hochschulleitungen.
Sie engagieren sich bereits über Ihre Lehre und Forschung hinaus und möchten Themen wie Innovation und Qualität der Lehre, neue Curricula, KI und Digitalisierung vorantreiben? Die Fortbildung gibt Ihnen einen praxisnahen Einblick in zentrale Aufgabenfelder und Herausforderungen akademischer Führung – von der Arbeit in Gremien über strategische Curriculum-Entwicklung bis hin zur Gestaltung von Innovations- und Veränderungsprozessen.
Im Mittelpunkt stehen Fragen wie: Wie gelingt Führung ohne klassische Weisungsbefugnis? Was gibt es bei Change Prozessen zu beachten? Wie lassen sich Fakultäten, Verwaltung, Studierende und externe Stakeholder wirksam einbinden?
Anhand realer Szenarien und Fallbeispiele aus dem Hochschulalltag erproben und reflektieren Sie unterschiedliche Führungsaufgaben und entwickeln konkrete Handlungsansätze für die Gestaltung von Studium und Lehre auf Fakultäts- und Hochschulebene.

SIE ALS TEILNEHMENDE

• gewinnen einen realistischen Einblick in Aufgaben, Chancen und Belastungen akademischer Führungspositionen.
• analysieren typische Herausforderungen in Gremienarbeit, Hochschulentwicklung und Veränderungsprozessen.
• entwickeln Ansätze für eine erfolgreiche laterale Führung und Zusammenarbeit mit unterschiedlichen Stakeholdern.
• erarbeiten Strategien zur Weiterentwicklung von Studienangeboten, Qualitätssicherung und Lehrinnovation.
• lernen Möglichkeiten kennen, Drittmittel und Förderprogramme gezielt für die Lehrstrategie einzusetzen.
• erproben konkrete Gesprächs- und Handlungssituationen anhand von Fallbeispielen und Rollenspielen.
• profitieren vom Erfahrungsaustausch mit Kolleginnen und Kollegen sowie von Referierenden mit umfassender Führungserfahrung im Hochschulkontext.
• reflektieren Ihre eigene Rolle und Perspektive als Führungskraft in Studium und Lehre.

HINWEIS
Die Fortbildung richtet sich an Professorinnen und Professoren, die bereits erste Führungsverantwortung in der Hochschulleitung, Fakultätsleitung oder hochschulweiten Gremien übernommen haben oder sich dahin orientieren und gezielt auf eine solche Aufgabe vorbereiten möchten. Es sind maximal 12 Teilnehmende.

Eine Anmeldung ist möglich bis zum 2. Oktober 2026.

Bitte beachten Sie, dass Mitglieds-/Partnerhochschulen dieses Seminar nicht über das Kontingent Ihrer Hochschule abrechnen können.